fm埃弗顿:家長如何規避孩子的兒童英語學習誤區？

  孩子學英語，家長如何幫？這是擺在萬千家長面前的頭等大事。而針對6-12歲的兒童英語學習的孩子們來講，有若干學習誤區是家長要想方設法規避的，埃弗顿阵容資深教育專家指出，如果能規避這些誤區，可以為孩子學習英語掃清障礙，讓英語學習之路更加順暢。

        一 不要只看孩子的英語成績
        每個家長都希望自己的孩子能夠學一口地道、流利的英語，每次英語考試都能取得很好的成績。但是家長千萬不要因為孩子的英語成績很高就放松要求。英語，畢竟是一門工具學科，學以致用，對話世界才是最終目的。在學習的過程中，一定要培養他應用的能力。單單把成績培養上來，一樣是啞巴英語，萬萬不可。

        二 不要盲目的夸獎、鼓勵孩子
        有些家長，孩子的英語學習有了大進步要夸獎、鼓勵，有了小進步要夸獎鼓勵，沒有進步的時候為了不打擊孩子的英語學習積極性同樣照夸不誤，這樣對孩子是不利的，每天他都生活在別人的贊揚聲中，就會意識不到自己的不足，慢慢容易滋生驕傲自大的心態。所以當孩子在學英語的過程中出現問題的時候，家長一定要給孩子指出問題所在，共同尋找解決問題的方法，而不要避開問題，一味的夸獎。

        三  不要讓題海戰術淹沒孩子
        雖說現在國家在大力推行素質教育，但在幾年甚至十幾年內，仍舊是以分數定高低的時代，為了讓孩子考一個理想的英語分數，家長們為孩子買來各種各樣的英語試卷、習題等等，孩子每天除了要寫作業之外，還要完成這些超額的任務。家長一定要記住的一句話就是：學英語一定不是為了考試。學英語是聽說讀寫多種能力的綜合，不要僅僅停留在做題上。

　      四  不要與“尖子生”比
　 　有些家長喜歡給自己的孩子定一個“參照人”(樣板)，以為這樣可以促使孩子發奮，豈不知這樣做的結果，只能使孩子非常反感。讓孩子看到自己的點滴進步，感覺到家長對自己是充滿希望的，他才會繼續努力去爭取大一點的進步和成績，真正建立起自尊與自信，才能有真正的學習動力和自強精神。

        綜上，孩子學習英語興趣最重要，有了興趣，要看堅持，堅持就要講究一定的方法和策略。總之，孩子的英語不是那么難以攻克的難題，只要父母用心去做，堅持去做，就一定能夠成功。良好的英語環境是培養孩子學習英語的至關要點。